Berita

Post date: 04/03/2013 - 00:00

 Matematika merupakan mata pelajaran yang bagus, indah, dan mendidik karena dapat dipakai untuk belajar berpikir. Matematika semacam bahasa yang sangat kuat. Dari  kecil anak sudah mengenal matematika. Matematika tidak hanya angka-angka, simbol; juga tidak hanya hafalan, tetapi matematika juga bermakna. Dalam kehidupan sehari-hari, orang harus mengerti matematika guna menghitung, menafsir, dan lain-lain.  Untuk bekerja dan studi lanjut, matematika sudah dikenalkan sejak sekolah. Seseorang juga bisa menjadi seorang matematikawan. Hal tersebut disampaikan oleh Mrs. Annie Makkink dari Belanda pada acara kuliah...

Post date: 31/01/2013 - 11:57

Dalam pembelajaran, siswa di sekolah dan perguruan tinggi terampil berhitung tapi belum tentu trampil bermatematika. Hal tersebut karena matematika melibatkan kemampuan menganalogi, kemampuan menginterpretasikan, menyimpulkan, menggeneralisasi.

Demikian dikatakan Dr. Ali Mahmudi, Koordinator Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNY ketika menerima kunjungan mahasiswa dari Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Banten di FMIPA, kemarin.

Lebih lanjut dikatakan, untuk apa kita membelajarkan matematika kepada anak apakah supaya mereka menguasai...

Post date: 12/12/2012 - 08:18

Sebanyak 19 mahasiswa kelas pendidikan matematika Internasional UNY mengikuti program sit-in di Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI), Malaysia selama lima hari baru-baru ini. Para mahasiswa didampingi Wakil Dekan I FMIPA UNY, Dr. Suyanta dan Koordinator Prodi Pendidikan Matematika, Dr. Ali Mahmudi.

Nawang Shita, salah satu peserta mengatakan,  sit-in mendapatkan penjamuan dalam perpustakaan UPSI. Fasilitas yang luar biasa ada dalam perpustakaan UPSI. Luas dengan tinggi 3 lantai dan memiliki berbagai jenis ruangan berbeda diperuntukkan bagi mahasiswa yang membutuhkan...

Post date: 26/11/2012 - 11:07

Secara umum pembelajaran Matematika baik di sekolah maupun di universitas saat ini sudah berubah. Seiring dengan kemajuan teknologi informasi (TI), pembelajaran matematika sudah bervariasi, misalnya anak didik diberi referensi bacaan di internet, bahkan guru dalam memberikan tugas kepada anak didiknya juga sudah  melalui internet, dan siswapun mengumpulkan tugas juga melalui internet. Dengan demikian pembelajaran matematika akan terasa lebih mudah.

Sebelumnya pembelajaran matematika masih bersifat ekspositori (tradisional), yaitu guru dan dosen hanya menjelaskan dan memberi...

Post date: 19/11/2012 - 10:01

Dalam matematika banyak sekali teorema-teorema yang dibangun dari definisi yang disepakati sebelumnya. Seorang peserta didik yang belajar matematika dengan sendirinya akan terlatih untuk jujur menggunakan definisi atau teorema untuk membuktikan teorema selanjutnya. Proses pembuktian ini juga melatih keterbukaan menerima kritik dan saran dari orang lain sehingga mendapatkan bukti sahih dan dapat dipertanggung jawabkan.

Penggunaan definisi, lema maupun teorema akan melatih kekonsistenan peserta didik yang mempelajarinya. Ketidakkonsistenan akan menebabkan hasil akhir akan...

Pages